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增長在行測資料分析中考查多，而且還有與比重、平均數等其他考點結合考查的方式。結合試題總結來看，題干一般是在求比重的增長量或平均數的增長率。今天，中公教育帶大家一起看一看，這些增長量和增長率是怎么考的。
比重的增長量
比重的增長量是指現期比重減去基期比重的差值，結果讀作“……個百分點”，其計算公式為
例1
2019年A省生產總值(GDP)為62352億元，比上年增長6.8%。其中,第一產業增加值2097億元，增長2.0%;第二產業增加值26567億元，增長5.9%;第三產業增加值33688億元，增長7.8%。
問題：2019年A省第三產業增加值占全省生產總值的比重約比上年：
A.上升了1.1個百分點 B.下降了1.1個百分點
C.上升了0.5個百分點 D.下降了0.5個百分點
【中公解析】答案選C。問題中有比重“約比”的比較含義，選項中有“百分點”單位，則所求為比重的增長量。部分是第三產業增加值，整體是全省生產總值，結合上面的公式列式為
即可知2019年A省第三產業增加值占全省生產總值的比重上升，排除B、D;上升了
即上升了不到1個百分點，選擇C。
平均數的增長率
平均數的增長率指的是現期平均數相對于基期平均數增長的百分比，其計算公式為
例2
2016年全國餐飲收入35799億元，同比增長10.8%，餐飲收入占社會消費品零售總額的比重為10.8%。2016年全社會餐飲業經營單位為365.5萬個，同比下降8.2%;從業人數為1846.0萬人，同比增長5.7%。
問：2016年全社會餐飲業平均每個經營單位的從業人數比上年約( ).
A.減少了2% B.減少了15%
C.增加了2% D.增加了15%
【中公解析】答案選D。問題中“平均每個……比上年”結合選項中“%”無單位，則可知所求是平均數的增長率?？偭渴侨鐣惋嫎I從業人數，份數是全社會餐飲業經營單位，結合上面公式列式為
以上是行測資料分析中增長與比重、平均數結合的考法，此考法下增長量和增長率的列式相對要復雜一點，大家可以多做練習，加深理解。
